นโยบาย วิสัยทัศน์ พันธกิจ
ในปีงบประมาณ พ.ศ.2562 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุตรดิตถ์
เขต 1
ได้กำหนดทิศทางในการพัฒนาการศึกษา ดังนี้
◊ วิสัยทัศน์ (VISION)
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุตรดิตถ์ เขต 1 เป็นองค์กรเข้มแข็ง
"จัดการศึกษาอย่างมีคุณภาพ สู่มาตรฐานสากล บนพื้นฐานของความเป็นไทย"
◊ พันธกิจ (MISSION)
1. จัดการศึกษาให้มีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน และพัฒนาสู่ระดับสากล
2. ส่งเสริม สนับสนุนการจัดการศึกษาให้ประชากรวัยเรียนทุกคน ได้เรียนรู้ตามศักยภาพ ปลูกฝังให้ผู้เรียนเป็นคนดี สำนึกในความเป็นไทย
และห่างไกลยาเสพติด
3. พัฒนาและเสริมสร้างสมรรถนะ ครูและบุคลากรทางการศึกษาตามมาตรฐานวิชาชีพพร้อมทั้งส่งเสริมให้มีการวิจัย สร้างองค์ความรู้
และนวัตกรรมเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา
4. บริหารจัดการศึกษาของเขตพื้นที่การศึกษาและสถานศึกษาให้เข้มแข็ง โดยการมีส่วนร่วมของ
ทุกภาคส่วนตามหลักธรรมาภิบาล
◊ ค่านิยม ( Core Values ) โปร่งใส สุจริต รับผิดชอบ
◊ วัฒนธรรม ( Culture ) ยิ้ม ไหว้ ทักทาย เต็มใจ้บริการ ทำงานเป็นทีม
◊ เป้าประสงค์ (Goals)
เพื่อให้การจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานของ สพป.อุตรดิตถ์ เขต 1 มีคุณภาพและมาตรฐานระดับสากลบนพื้นฐานของความเป็นไทย
สพป.อุตรดิตถ์ เขต 1 จึงกำหนดเป้าประสงค์ดังนี้
1. นักเรียนระดับก่อนประถมศึกษา และระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานทุกคน มีพัฒนาการเหมาะสมตามวัย และมีคุณภาพ
2. ประชากรวัยเรียนทุกคนได้รับโอกาสในการศึกษาขั้นพื้นฐานอย่างมีคุณภาพและเสมอภาค
3. ครูและบุคลากรทางการศึกษา มีสมรรถนะตรงตามสายงาน และมีวัฒนธรรมการทำงานที่มุ่งเน้น ผลสัมฤทธิ์
4. สพป.อุตรดิตถ์ เขต 1 และสถานศึกษามีประสิทธิภาพ และเป็นกลไลขับเคลื่อนการศึกษาขั้นพื้นฐาน สู่คุณภาพระดับสากล
5. สพป.อุตรดิตถ์ เขต 1 เน้นการทำงานแบบบูรณาการ มีเครือข่ายการบริหารจัดการ บริหารแบบมีส่วนร่วมจากทุกภาคส่วนในการจัดการ
ศึกษา และกระจายอำนาจ และความรับผิดชอบสู่สถานศึกษา
◊ ยุทธศาสตร์ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุตรดิตถ์ เขต 1 : 6 ยุทธศาสตร์ ได้แก่
1. ด้านจัดการศึกษาเพื่อความมั่นคง
2. ด้านการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนและส่งเสริมการจัดการศึกษาเพื่อสร้างขีดความสามารถในการแข่งขัน
3. ด้านส่งเสริมพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา
4. ด้านโอกาสความเสมอภาค และความเท่าเทียม และการเข้าถึงบริการทางการศึกษา
5. ด้านการจัดการศึกษาเพื่อเสริมสร้างคุณภาพชีวิตที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม
6. ด้านการพัฒนาระบบบริหารจัดการและส่งเสริมให้ทุกภาคส่วนมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา